羌绣是羌族最古老的一种传统手工刺绣，它起源于羌族服饰，是具有代表性的羌族文化符号，也是羌族非物质文化遗产的重要内容。党的二十大报告中提出：“要加大文物和文化遗产保护力度，加强城乡建设中历史文化保护传承。”为了更好地落实这一政策，推进文化自信自强，4月24日下午，图书馆在绵阳校区实验楼110教室举办了以羌绣为主题的第八期地方文化讲座。讲座邀请到党的二十大代表、四川省非物质文化遗产保护协会会员、四川省级...

“行己所爱，爱己所行”。敢于撕下标签，遵从“自己”本心，才能得到“自我”。为鼓励同学们撕掉束缚“自己”的标签，勇敢做自己，保持积极向上的心态，感受生命的盎然与坦荡，德阳校区会计学院团总支、学生会第二分团文艺部于4月18日至22日开展了“撕掉标签，更爱自己”心理健康主题活动。此次活动前期通过团学君进行线上宣传，参与者扫描二维码报名，同时由各班文娱委员转发至班群提高参与度。活动在线下具体开展时，同学们在...

4月14日，西南财经大学天府学院会计学院院长助理陈茜老师带队赴四川西南发展控股集团有限公司参加调研，主要参与调研人员有RPA财务机器人俱乐部负责人陈语宣、俱乐部教师周鑫宇、邱霞以及部分俱乐部成员。RPA财务机器人俱乐部赴四川西南发展控股集团有限公司调研调研开始由四川西南发展控股集团有限公司财务负责人钟小英为学院调研团队讲解了西南发展集团股权结构、财务管理中心组织机构以及管理中心负责核算公司列表，接着着重...

为提高学生的安全防范意识，预防五一假期安全事故的发生，4月19日至22日，会计学院全体辅导员采用线上线下相结合的方式开展了2023年“五一假期”安全教育主题班会。本次安全教育主题班会，围绕“五一来历我知道”、“五一安全我牢记”与“五一班会我参与”三大主题进行。辅导员们着重强调了交通安全、食品安全、传染病预防、防溺水、防自然灾害、防范“校园贷”、防盗防骗等，使学生能更好地树立安全防护意识、掌握安全常识，严...

根据四川省教育厅关于师范生免试认定教师资格证工作要求和《西南财经大学天府学院2023年师范生免试认定教师资格改革工作方案》，4月22日，文化与教育学院2023年师范生免试认定教师资格证笔试面试工作在我校绵阳校区第三教学楼举行。学院高度重视本次师范生免试认定教师资格证笔试与面试工作，4月21日，教育系教师郭丹、周曼琴组织全体考官和工作人员召开了考前培训会，对师范生免试认定教师资格证教育教学能力考核工作的安排、...

为让学生更好的认识和了解考研相关知识，理性选择考研学校并进行科学准备，学院特邀请2023届考研上岸的四位毕业生刘谢彪、段佳莉、杨雨森、张乔与学院学生分享考研经验。本次分享会于4月23日晚在3214召开。分享会现场报考西华师范大学的刘谢彪首先进行了分享，在校期间获第八届“学创杯”省级二等奖的他谈到考研复习千万不要盲目跟风，要找到适合自己的学习方法，千人千面，学习方法也因人而异，适合自己的才是最好的。随后报考...

为了让新退伍复学同志能更快融入国防教育先锋队，4月21日上午建筑与工程学院在建工楼3楼召开了国防教育先锋队迎新会，由国防先锋队全体成员及新退伍复学的同学参加。首先由国防教育先锋队指导老师孙吉宏介绍建筑与工程学院成立国防教育先锋队的目的、性质、宗旨、使命以及任务。随后由国防教育先锋队队长龚民心对国防教育先锋队成立至今所做的工作进行介绍和总结。最后退伍复学新同志进行自我介绍，由队长龚民心给他们发放新装...

为进一步提高大学生的实践能力，激发大学生对创新创业的热情，加强对学生综合能力素质的培养。4月20日，大学生创新创业俱乐部于创新中心开展“大众创予”之创新创业比赛主题讲座活动，由指导老师何臻祥和孙丽雯主讲，绵阳校区部分同学参与。活动现场活动伊始，孙丽雯向同学们介绍了双创类竞赛的具体要求，从相关竞赛的历届赛道变化、赛事时间安排、参赛对象等几个方面分别进行讲解。特别提到其中的“互联网+”大赛是目前我国...

为培养在校大学生的创新创业意识，提高其竞赛意识和能力，4月17日，智能科技学院创新创业工作室开展了以“我敢闯，我敢创”之“互联网+”为主题的讲座活动。本次活动由王钧仟老师和李沁同学主讲，学院部分同学参与。活动现场活动伊始，李沁从创新竞赛、学术竞赛、科研论文三个方面给大家介绍了她的比赛经历以及为竞赛所做出的努力，增加了在场同学对“互联网+”大赛的理解。随后，王钧仟说道，“互联网+”大赛不仅是一个宣传渠...

为深入学习贯彻党的二十大精神，引领广大青年坚定不移听党话、跟党走，将党性教育渗透到实际行动中去，激励金融学子自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，智能金融学院团总支、学生会权益部及文艺部于4月18日至19日组织了“学习党的二十大、争做好青年”主题活动。活动海报此次活动以线下的形式开展，活动期间，工作人员通过在商业街摆点的方式向同学们普及有关党的二十大的知识。同学们积极参与、相互交流，把自己学习...